研究思路是什么意思(捐赠的会计分录)
研究思路是什么意思(捐赠的会计分录)
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在写课题申报表时，涉及多个内容版块，如果每个版块所代表的含义是什么，或者侧重点是什么，就很难写得*。而且如果对不同版块之间的区别和联系也不了解的话，就很难把所有的版块串联起来，形成一个具有科学性、逻辑性和可行性的研究方案。
申报研究一个课题，它是一个发现问题和解决问题的过程。如何解决问题，我们不仅要有研究思路，也要有匹配的研究方法。
研究思路，就是针对某一课题研究，我打算怎么做，做什么，达到什么样的目的。有的是按照从前到后的逻辑顺序进行阐述，有的是用思维图进行展现。
研究方法是解决某一问题所采用的方法或手段。
研究思路，决定了适合采用哪种研究方法，研究方法是实现研究思路所需要采用的手段。
我们从一个范例中，对研究思路和研究方法，有个深入的了解。比如：
研究思路
认识社会要进行调查研究，XXX(具体人名)指导我们：应当从客观存在着的实际事物出发，从其中引出规律，作为我们行动的向导。为此目的，要详细地占有材料，加以科学的分析和综合的研究。
因此，本次课题研究将以实地调研为基础，辅之以理论研究，从实地调研中得出客观结论，认真分析积极心理学在高校班级管理过程中发挥的积极作用，并进行深层次分析，由表及里，将大量学生案例进行分类整合，找出积极心理学在他们管理效果的共性及个性，及时总结有益心得，对不足进行深刻反思，立足学生工作管理实际，积极利用该方法促使学生班级管理迈向科学化、人性化、制度化、规范化转变，进而推动高校班级管理工作的进步。
研究方法
实地调查法。在XXX校区、XXX校区、XXX校区分别进行调查，实地了解三校区积极心理学在学生辅导工作中的运用情况。
问卷调查法。在三校区以学生和教师为样本发放问卷，以了解其观点。……
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公益性捐赠是财务朋友们经常碰到的业务。在实务中，企业实物捐赠的情形也比较常见。今天申税小微通过一个案例，大家一起来学习一下公益性捐赠中的实物捐赠，会计和税务上的处理：
可全额扣除的4类捐赠支出：
1
自2019年1月1日至2022年12月31日，企业通过公益性社会组织或者县级(含县级)以上人民政府及其组成部门和直属机构，用于目标脱贫地区的扶贫捐赠支出，准予在计算企业所得税应纳税所得额时据实扣除。在政策执行期限内，目标脱贫地区实现脱贫的，可继续适用上述政策。
小贴士
“目标脱贫地区”包括832个国家扶贫开发工作重点县、集中连片特困地区县(新疆阿克苏地区6县1市享受片区政策)和建档立卡贫困村。
政策
依据
《财政部税务总局国务院扶贫办关于企业扶贫捐赠所得税税前扣除政策的公告》（财政部税务总局国务院扶贫办公告2019年第49号）
2
对企业、社会组织和团体赞助、捐赠北京2022年冬奥会、冬残奥会、测试赛的资金、物资、服务支出，在计算企业应纳税所得额时予以全额扣除。
《财政部税务总局海关总署关于北京2022年冬奥会和冬残奥会税收政策的通知》（财税〔2017〕60号）
3
企业和个人通过公益性社会组织或者县级以上人民政府及其部门等国家机关，捐赠用于应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的现金和物品，允许在计算应纳税所得额时全额扣除。
企业和个人直接向承担疫情防治任务的医院捐赠用于应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的物品，允许在计算应纳税所得额时全额扣除。
《财政部税务总局关于支持新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控有关捐赠税收政策的公告》（财政部税务总局公告2020年第9号）
4
对企业、社会组织和团体赞助、捐赠杭州亚运会的资金、物资、服务支出，在计算企业应纳税所得额时予以全额扣除。
《财政部税务总局海关总署关于杭州2022年亚运会和亚残运会税收政策的公告》（财政部公告2020年第18号）
案例分析
案例：A企业为增值税一般纳税人，2020年将自产的一批货物通过某基金会捐赠给希望小学，货物成本80万元，市场价100万元，支付运费8万元,取得符合条件的公益性捐赠票据。2020年会计利润600万元。
1 会计处理
会计准则和会计制度对用于公益性捐赠的货物、财产都不确认为收入处理，都通过“营业外支出”科目核算，但按公允价值计算增值税。A企业账务处理为：
借：营业外支出 101
贷：库存商品 80
银行存款 8
应交税费——应交增值税（销项税额） 13
2 税务处理及所得税报表填写：
（1）明确视同销售
根据《中华人民共和国企业所得税法实施条例》第二十五条，企业发生非货币性资产交换，以及将货物、财产、劳务用于捐赠、偿债、赞助、集资、广告、样品、职工福利或者利润分配等用途的，应当视同销售货物、转让财产或者提供劳务，但国务院财政、税务主管部门另有规定的除外。由此可知，公益性捐赠中的实物捐赠，属于视同销售。
按市场货物的市场价，确认视同销售收入100万元；按自产产货物的成本，确认视同销售成本80万。填写《视同销售和房地产开发企业特点业务纳税调整明细表》（A105010）第7行“用于对外捐赠视同销售收入”、第17行“用于对外捐赠视同销售成本”栏次，纳税调增20万元。
（2）捐赠支出金额确认
会计上捐赠支出确认101万元，根据《国家税务总局关于企业所得税若干政策征管口径问题的公告》（国家税务总局公告2021年第17号），企业在非货币性资产捐赠过程中发生的运费、保险费、人工费用等相关支出，凡纳入国家机关、公益性社会组织开具的公益捐赠票据记载的数额中的，作为公益性捐赠支出按规定在税前扣除。因此税法上确认捐赠支出100+13+8=121万元，纳税调减20万元。填写《纳税调整项目明细表》（A105000）第30行“扣除类——其他”，账载金额101万元，税收金额121万元，纳税调减20万元。
（3）捐赠支出纳税调整
根据《中华人民共和国企业所得税法》第九条：企业发生的公益性捐赠支出，在年度利润总额12％以内的部分，准予在计算应纳税所得额时扣除；超过年度利润总额12％的部分，准予结转以后三年内在计算应纳税所得额时扣除。
A企业税前扣除限额=600*12%=72万元
填写《捐赠支出及纳税调整项目明细表》（A105070）第1列账载金额填报121万元，第4列税收金额72万元，纳税调增49万元。
调查研究是我们党的基本工作方法，也是我们党的优良传统和作风。毛泽东在江西寻乌进行社会调查时，创作了闪耀着唯实求真精神的经典之作《寻乌调查》，并提出“没有调查，没有发言权”的*论断。在《反对本本主义》中，毛泽东也强调：“我们需要时时了解社会情况，时时进行实际调查。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的***高度重视调查研究工作。习近平总书记强调：“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。研究、思考、确定全面深化改革的思路和重大举措，刻舟求剑不行，闭门造车不行，异想天开更不行，必须进行全面深入的调查研究。”这些重要论述，为我们改进工作作风，提高工作效率提供了根本遵循。
调查研究是谋事之基成事之道。习近平总书记高度重视调查研究，在工作中身体力行不断深入实际开展调查研究，为全党重视调研、深入调研、善于调研树立了光辉典范。1988年6月，习近平同志刚到宁德任职，就开展了广泛的调查研究，“我六月到闽东上任，七月初至八月初，偕同地区几位领导同志，走了闽东九个县，还顺带走了毗邻的浙南温州、苍南、乐清等地”。也正是通过广泛的调查研究，习近平同志提出了闽东发展的具体思路，并针对区县乡的具体问题提出了具体发展思路。如在闽东发展思路上提出“弱鸟先飞”，在发展耐力上提出“滴水穿石”，在农业发展上提出“大农业”的路径，在经济发展着力点上提出闽东振兴在“林”的思路，在畲族经济发展上提出要“更开放些”，指出闽东经济发展要处理好六个关系等，在调查分析第一手资料基础上为闽东发展提供了可行性方案。
在调查研究的基础上解决问题，谋划发展之路。调查是解决问题的基础，在调查研究的基础上解决问题，是我们谋划工作、科学决策的重要依据。习近平同志在宁德开展了广泛的调查研究后，对整个宁德地区的面貌有了深刻认识，认为宁德地区要想发展，首先要摒弃“等、靠、要”思想，解决思想贫困问题，要有“弱鸟先飞”的意识，发扬“滴水穿石”的精神，实现“弱鸟”先飞、快飞。1988年底，习近平同志在宁德县洪口乡调研中了解到整个洪口乡人口少，梯田面积大，粮食产量低，立即对县里提出要求，“洪口乡是新成立的一个乡，大家要全力支持，要派最强的干部去当书记和乡长”，并对洪口乡的发展指明方向：“第一，洪口乡身处大山之中，造林自不必说，还要种一些经济作物，比如种茶、种果、栽竹子等；第二，这里水资源很丰富，应该勘察一下，看能不能建水库搞水力发电。”洪口乡按照习近平同志的指示修建了水库水电站，既发电又吸收部分劳动力，还把洪口变成了一个旅游景点。
调查研究要沉下身子形成制度。习近平同志特别看重基层工作，在宁德任职期间，他做的第一件事就是扑下身子，到基层开展调研。那些一般人很少去的偏远山村，他都去调研走访。有的地方车子进不去，他就走路，走也要走进去了解群众的真实生活状况。调研中，他贴近群众，说老百姓听得懂的话，问老百姓最关切的问题。此外，习近平同志要求信访工作也要下基层，简单地说，就是变群众上访为领导干部主动下访。“四下基层”制度不仅是习近平同志倡导的良好工作作风的体现，更重要的是以这项制度为抓手，带动做好各乡镇的脱贫致富工作。那时候的农村，脱贫不容易，但返贫却很容易，要想确保脱贫成果，必须做到责任包干。习近平同志把信访工作放到突出位置，他到霞浦县做信访接待工作时，与群众面对面谈话，一天受理问题86件，当场解决十几件。为了强化信访工作，习近平同志研究制定了领导干部下基层接待群众来访制度，后来，每个月20日成为宁德领导干部接待群众来访的日子。习近平同志在“四下基层”中了解了宁德的基层面貌，也引导当地领导干部扑下身子走群众路线，全心全意为人民服务。
《光明日报》（ 2022年07月12日06版）
光明网-《光明日报》
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课题研究中一般都有研究思路的表述一栏，很多老师对此感到很困惑，写得都不理想。其实，思路意指思考的条理脉络，通俗的解释就是做一件事心里想怎么做从头到尾的思考。下面具体地谈谈怎么写好研究思路。
01. 研究思路的撰写要求：
好的研究思路一是要扣题，二是要开阔，三是要清晰。
所谓扣题，就是要紧紧地把握住课题题目，不偏离这个题目研究的方向，也不要超出这个范围。要准确地朝着研究目标达成的方向。整个思路具有合理性，不扩大化。
所谓开阔，就是指研究思路要涵盖研究的内容，体现各项研究内容的先后顺序，基本要达到一一对应关系。而且要结合实际写具体一点，不要太抽象。通过研究思路的表述，把研究目标和内容串起来。
所谓清晰，就是研究思路应该体现研究的过程性的逻辑关系，让看的人，特别是评审专家明明白白研究的基本路径。先做什么，取得什么结果以后，又再做什么等等，一步步把研究工作的基本过程讲清楚。
02. 研究思路的表达方式：
一般采取“为了达到……（研究目标），首先……（采用什么方法做什么）其次……（采用什么方法做什么）最后……（采用什么方法做什么）”的表达方式，不必要分点。研究思路也不采写太长，扼要地说明就行了。有的课题比较复杂，简短的思路表达不够，那就要采取技术路线图的方式来补充。有的课题申请表中，本身就有技术路线的撰写要求。关于技术路线的撰写，容待后述，这里只举一个技术路线图的实例。但要注意的是，此图还缺乏具体性。
例子：在学校各科课堂教学中传承传统文化的实践研究
为了更全面地了解传统文化传承在学校课堂教学中的情况，本课题研究首先将将以实地调研为基础，了解当前学校各学科在课堂教学中传承传统文化的现状；其次，从实地调研中得出客观结论，分析两校区文化传承中出现的现象和问题，探究其深层次原因；第三；通过广泛的学术交流，以网络为手段，在比较借鉴全国各地中小学经验的基础上,结合经典成功案例，将大量存在的客观实际升华为精炼的理论，提出可行的对策；第四，将这些对策与策略应用于我们的课堂教学中，并不断完善；最后，通过访谈问卷或测试的形式了解研究的成效。
分析：这个研究思路是，为了什么，第一步“首先”和第二步“其次”是实地调研；第三步是借鉴经验、理论升华并提出对策；第四步是应用对策并修订完善；“最后”对现实应用实践成效进行检验。
03. 研究思路的撰写方法：
按研究目标的指向，紧密围绕研究内容来写，用关联词将研究内容串联起来，务必做到不遗漏研究内容，不新添研究内容。
例如：一个常用的研究思路是：第一，在研究的前期进行哪个方面的理论研究和文献综述；第二，进行实证研究，调研什么并分析调研结果，建立事实依据；第三，进入探索阶段，根据前面的调研结果，提出新的对策并不断在哪个范围的实践中修正完善；第四总结成果，用什么方法来检验并完善成果。
范例：县域内推进农村义务教育校际均衡发展的战略研究
本课题在理清目前有关农村义务教育均衡发展的理论成果和实践经验基础上，通过调查、访谈等方法，弄清县域内农村义务教育校际均衡发展的现状、问题及原因，在充分占有数据的基础上，提出促进县域内农村义务教育校际均衡发展的基本战略，从理论和实践两个层面为推进农村义务教育校际均衡发展提供支持。
分析：“理清目前有关农村义务教育均衡发展的理论成果和实践经验”体现了文献综述和理论研究；“通过调查、访谈等方法，弄清县域内农村义务教育校际均衡发展的现状、问题及原因”是进行实证研究，调研并分析调研结果，建立事实依据；“提出促进县域内农村义务教育校际均衡发展的基本战略”是进入探索阶段，提出新的体系。
04. 评审专家的视角：
研究思路是否有些偏差，研究思路是否合理，研究思路是否与研究紧密结合。填写研究思路最常见的误区是以研究内容、研究的措施取代了研究思路。
反例：提高政治课堂教学有效性：“六步导学法”与课堂观察法的探究与应用研究
学期初，我校在全体教师中开展了“六步导学法”下的集体备课及课堂观察法的学习，针对当前政治教师教育教学中存在的问题进行梳理归纳，提升形成了本科研课题。针对本课题，在组内深入地开展了以下讨论：（1）如何让“六步导学法”促进课堂教学；（2）集体备课，如何备；（3）如何让“六步导学法”下的课堂观察法使课堂高效等。打算从以下几个方面具体实施：（1）找出“六步导学法”的误区；（2）规范集体备课的程序；（3）对课堂观察法进行数据分析；（4）集体备课与课堂观察法相结合，促进高效课堂。
分析：这段论述问题的缘起开始，讲述了研究的措施，有点流水账，没有抓住基本的核心环节来写；虽然有研究内容的表述但逻辑不清晰，表达也不符合研究思路的一般要求。
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