美元对离岸人民币(研究思路是什么意思)
美元对离岸人民币(研究思路是什么意思)
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1、美元对离岸人民币
6月28日消息 在岸、离岸人民币兑美元午后快速上涨，在岸人民币现报6.6875。
今日早间，人民币对美元汇率中间价报6.6930，较前一交易日下调80个基点。前一交易日，人民币对美元汇率中间价报6.6850。
近日，国家外汇局副局长王春英表示，随着资本项目开放稳步推进，跨境证券投资实现多渠道、多层次的双向开放，境内居民配置境外资产的渠道进一步拓宽，人民币资产吸引力显著增强，境外投资者投资中国的证券超过了2万亿美元。
外汇局发布的*数据显示，2022年一季度末，我国对外负债中来华证券投资为20198亿美元，已连续5个季度突破2万亿美元关口。央行数据也显示，境外主体持有境内人民币金融资产比十年前增加2.4倍。
从收益情况看，2021年全年各类来华投资收益合计4174亿美元，较2020年增长20％，总体收益率约为6.0％。在我国经济发展保持全球领先地位、人民币币值相对稳定、税收优惠政策延期、我国国债纳入富时罗素世界债券国债指数等多重利好因素下，我国证券市场保持对外资的吸引力。
近年来，我国以金融市场开放为重点推进跨境证券市场的互联互通，完善合格机构投资者制度，并陆续推出了沪深港通、内地与香港基金互认，有序推动债券市场对外开放，中国政府债券被纳入三大国际主流指数。也正是由于跨境证券投资渠道进一步拓宽，便利度进一步提升，中国资本市场的国际吸引力和影响力日趋增强，外资连续多年保持净流入。
“教师即研究者”。坚持课题研究几十载，通过参与课题研究评审、结题等活动，我发现并梳理出了中小学教师课题申报书撰写、开题报告中存在的十个共性问题：一是选题陈旧，大题小作；二是核心概念界定不清；三是混淆研究内容与研究目标；四是研究缺乏规范性；五是轻文献综述，述而不评；六是研究路径不明晰；七是堆砌材料，缺乏观点、证据；八是研究方法选用不当；九是缺少理论支撑；十是过程性资料不完整。
有了对这些问题的深刻认识，我在做课题研究时站得更高看得更远，大大提高了自身成功申报课题与顺利结题的概率。基于多年的课题研究经验，我认为，一线教师在课题研究中想选题准、研究深、出成果，首先要牢牢树立“六个意识”。
一是问题意识。研究起源于问题。问题即课题，困惑即课题。研究就是为了发现问题、提炼问题、分析问题、解决问题。为此，在选题阶段，要在问题意识下框定研究领域；在撰写申报书阶段，要逐步聚焦研究问题；在课题写作阶段，要深入和分解核心问题。
二是学理意识。学理研究是一种范式的研究，从课题申报书到课题结题报告的撰写，均要避免口语化，要力戒流水账式的文字表达。
三是前沿意识。要嗅觉灵敏，要善于捕捉时代的教育热点、趋势。不人云亦云，不跟风炒作。要寻求课题的价值感，打开论证思路，确定研究重点。
四是规范意识。课题研究需要秉持科学精神与严谨态度，需要我们树立规范意识，需要进行规范训练，需要按照课题的规范来开展研究。需要我们讲究研究的科学性、逻辑性、专业性和条理性。
五是方法意识。研究的方法选择取决于研究对象与主题的确定，研究方法是为研究服务的。我们要用自己的视角去看待问题，寻找属于自己的研究方法。选择一个主方法，贯穿课题研究始末，不同类型方法多元互补。
六是积累的意识。课题研究是一个长期不停地实践、思考、阅读、研究、写作的过程。积累要讲究方法，要善于运用所积累的材料。瞄准和聚焦某一个目标，坚持长期积累、探索、思考，积累到一定程度，课题研究就水到渠成。
在具体的课题操作流程当中，我认为，课题成功的关键点是选题。教师进行课题研究选题刚开始一定要坚持“小”“实”“新”。“小”就是切口小，指的是研究内容和范围。譬如，我曾做过一个课题名为“合作学习在高中英语教学中的应用”，这个课题就是把大的合作学习理论嵌入具体的英语学科教学实践中，开口小，易于操作。“实”是说有实用推广价值，能辐射，能复制，实效性强。“新”说的是有新意，有与众不同之处，即使是旧课题也能“旧瓶装新酒”。在“小”“实”“新”上做强了，再走向系统性、理论性与前沿性。
这些年，梳理起来，我大致完成了教材教法、研究性学习实践、课程资源开发与利用、特色课程、学业评价、教育法学、国外教育、深度教学等各种类别的课题研究。这些课题一是源于自己教学与工作中的实践困境。比如，我长期从事中学英语教学，如何处理好语言教学与文化的关系，如何有效开发与利用英语课程资源，就是一直困扰我教学的课题。二是源于自己长期对某一问题的思考。比如，新课程改革需要课堂转型跟进，所以这些年我把研究的目标聚焦于深度教学研究与课堂改进。三是源于自己擅长的领域。比如，我拥有英语和日语“双外语”的优势，做比较教育研究相对得心应手；我参与学校特色课程建设10余年，主持与承担特色课程研究就比较轻松。
当然，在课题的研究当中，还有很多具体的环节需要注意。比如，课题的标题应体现研究问题、核心概念、分析思路或是研究方法。题目不宜太长，核心概念不宜太多，表达要*；在尽量保持研究特征的前提下，题目越简越好，简到20个字左右，等等。
但是，一线教师要做好课题研究，最应该强调的还是开展课题研究的初衷：我们不应为了课题研究而研究，要对所研究的课题进行提炼，凝练为成果，要能助力解决实际问题，还要通过出版与公开发表等形式让成果被引用、被应用，达成转化为“生产力”的目标。
（作者系广东省珠海中山大学附属中学常务副校长）
《中国教育报》2022年05月05日第4版
4月22日消息 离岸人民币兑美元跌破6.50，创2021年8月23日以来新低。
今日早间，人民币兑美元中间价报6.4596元，下调498个基点。中间价降幅创2021年3月9日以来*。
中信证券指出，人民币汇率贬值压力增大，主要来自疫情导致的经济基本面下行压力与美元走强两方面的因素。
首先，经济基本面因素最主要还是此轮奥密克戎主导的疫情在经济重点城市发生并较快扩散，引发了全球对中国供应链的担忧。叠加国外欧元区、美国等国家经济景气度在高通胀以及货币政策紧缩的压力下持续下滑、海外需求进一步下降，我国出口的担忧有所增加，目前PMI新出口订单已出现回落或反映未来人民币存在一定压力。其次，目前人民币汇率面临美元指数上行的压力。美联储较快的紧缩周期推动资金回流美国、美元指数走强，通过“美元指数-一篮子货币汇率-人民币中间价-人民币即期汇率”的传导路径使美元走强对人民币构成被动贬值的压力。
大家可能知道人民币，却不知道还有离岸人民币和在岸人民币，今天小编就给大家介绍一下离岸人民币是什么意思 在岸人民币又是什么呢。
离岸人民币：
所谓的离岸人民币，它指的就是在中国境外经营人民币的存放款业务。交易的双方都是非居民的业务被叫做是离岸金融业务。
中国人民银行支持在中国香港建立人民币离岸市场，当然人民银行也在研究，能否在上海建立人民币离岸市场，在人民币并不能完全兑换之前，流出境外的人民币有一个可以交易的市场，那么这样才可以保证和促进人民币贸易结算的发展，在2011年，新加坡资政吴作栋进行了访华之后，新加坡也正式的加入了人民币离岸市场的竞争当中。
当前香港是拥有全球最丰富的离岸人民币产品，同样也是全球*的人民币离岸业务中心。
在岸人民币：
所谓的在岸人民币，它指的就是中国人民银行授权中国外汇交易中心，在每一个工作日的上午对外公布当日人民币兑欧元、日元、美元以及港元汇率中间价，作为当天银行间即期外汇市场以及银行柜台交易汇率的参考价格。
在岸人民币也就是我们日常当中所接触到的国内公司和个人的银行服务。发展时间较长，规模也较大，并且所受到的管制较多，其中央行是外汇市场的重要的参与者，汇率受到央行政策的影响会很大。
总而言之，简单一点来讲，离岸人民币就是国外换汇的汇率，在岸人民币就是国内换汇的汇率。
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